第1章数字校园建设界定及市场环境剖析
1.1 数字校园建设界定及统计说明
1.1.1 数字校园建设的界定
（1）数字校园定义
（2）数字校园建设定义
（3）数字校园与智慧校园之间的关联
1.1.2 数字校园建设总体要求
（1）数字校园建设目标
（2）数字校园建设原则
1.1.3 本报告的研究范围界定
1.1.4 本报告主要数据来源及统计标准说明
1.2 中国数字校园建设政策环境
1.2.1 行业监管体系及机构介绍
1.2.2 行业标准体系建设现状
（1）标准体系建设
（2）现行标准汇总
1.2.3 相关政策及规划汇总
（1）行业发展相关政策汇总
（2）行业发展相关规划汇总
1.2.4 “十四五”规划对行业的影响分析
1.2.5 政策环境对行业发展的影响分析
1.3 中国数字校园建设经济环境
1.3.1 宏观经济发展现状
（1）中国GDP增长情况
（2）工业经济增长情况
（3）固定资产投资情况
（4）政府财政收支情况
1.3.2 宏观经济发展展望
1.3.3 行业发展与宏观经济相关性分析
1.4 中国数字校园建设社会环境
1.4.1 中国数字校园建设社会环境分析
（1）中国人口城镇化水平
（2）居民收入及支出水平
（3）中国各类各级学校规模
（4）中国在校生数量规模
（5）教育支出占GDP比重
1.4.2 社会环境对数字校园建设的影响分析
1.5 中国数字校园建设技术环境
1.5.1 数字校园关键技术分析
（1）物联网及环境感知技术
（2）云计算技术
（3）微课程技术
（4）学习情景识别技术
（5）校园移动互联网技术
（6）高清视频通信技术
（7）社会网络技术
（8）学习分析技术
（9）数字资源的组织和共享技术
1.5.2 技术环境对数字校园建设的影响分析
第2章中国数字校园发展现状及全球数字校园经验借鉴
2.1 数字校园建设发展历程及市场特性
2.1.1 数字校园建设发展历程
2.1.2 数字校园建设市场特性
2.2 国内外数字校园建设发展对比
2.2.1 美国的数字校园建设情况
2.2.2 英国的数字校园建设情况
2.2.3 法国的数字校园建设情况
2.2.4 韩国的数字校园建设情况
2.2.5 新加坡的数字校园建设情况
2.2.6 澳大利亚的数字校园建设情况
2.3 国外数字校园建设发展的有益经验借鉴
2.4 国内外数字校园建设投融资状况分析
2.5 中国数字校园建设市场规模测算
2.6 中国数字校园建设市场格局分析
2.7 中国数字校园建设市场痛点分析
第3章中国数字校园建设产业链梳理及全景深度解析
3.1 数字校园产业链图谱分析
3.2 中国教育基础设施数字化建设现状
3.2.1 数字校园的基础设施类型
3.2.2 校园网络
（1）建设目标
（2）建设现状
3.2.3 数据中心
（1）建设目标
（2）建设现状
3.2.4 数字终端设备
（1）建设目标
（2）建设现状
3.2.5 数字化教学空间
（1）建设目标
（2）建设现状
3.2.6 创新创造空间
（1）建设目标
（2）建设现状
3.2.7 数字化文化生活空间
（1）建设目标
（2）建设现状
3.3 中国教育资源数字化发展现状
3.3.1 数字化教学资源
3.3.2 数字化科研资源
3.4 中国教育信息化应用发展现状
3.4.1 信息化的教育教学
3.4.2 信息化的教育管理
3.4.3 信息化的教育评价
3.4.4 信息化的生活服务
3.5 中国数字校园网络安全问题及防范
3.5.1 基础设施的安全及防范
3.5.2 信息系统的安全及防范
3.5.3 信息终端的安全与防范
第4章中国数字校园建设代表性企业案例研究
4.1 中国数字校园建设代表性企业对比
4.2 中国数字校园建设代表性企业案例
4.2.1 浙江正元智慧科技股份有限公司
（1）企业概述
（2）竞争优势分析
（3）企业经营分析
（4）发展战略分析
4.2.2 三盛智慧教育科技股份有限公司
（1）企业概述
（2）竞争优势分析
（3）企业经营分析
（4）发展战略分析
4.2.3 拓维信息系统股份有限公司
（1）企业概述
（2）竞争优势分析
（3）企业经营分析
（4）发展战略分析
4.2.4 深圳市方直科技股份有限公司
（1）企业概述
（2）竞争优势分析
（3）企业经营分析
（4）发展战略分析
4.2.5 新开普电子股份有限公司
（1）企业概述
（2）竞争优势分析
（3）企业经营分析
（4）发展战略分析
4.2.6 豆神教育科技（北京）股份有限公司
（1）企业概述
（2）竞争优势分析
（3）企业经营分析
（4）发展战略分析
4.2.7 全通教育集团（广东）股份有限公司
（1）企业概述
（2）竞争优势分析
（3）企业经营分析
（4）发展战略分析
4.2.8 科大讯飞股份有限公司
（1）企业概述
（2）竞争优势分析
（3）企业经营分析
（4）发展战略分析
4.2.9 北京星立方科技发展股份有限公司
（1）企业概述
（2）竞争优势分析
（3）企业经营分析
（4）发展战略分析
4.2.10 四川长虹教育科技有限公司
（1）企业概述
（2）竞争优势分析
（3）企业经营分析
（4）发展战略分析
第5章中国数字校园建设市场及投资策略建议
5.1 中国数字校园建设发展潜力评估
5.1.1 行业发展现状总结
5.1.2 行业影响因素总结
5.1.3 行业发展潜力评估
5.2 中国数字校园建设发展前景预测
5.3 中国数字校园建设发展趋势预判
5.4 中国数字校园建设投资价值评估
5.5 中国数字校园建设投资机会分析
5.6 中国数字校园建设投资风险预警
5.7 中国数字校园建设投资策略与建议
5.8 中国数字校园建设可持续发展建议
图表目录
图表1：数字校园的定义
图表2：高等学校数字校园总体结构
图表3：职业院校数字校园的组成
图表4：中小学数字校园建设内容
图表5：数字校园建设与智慧校园建设之间的关联
图表6：中小学数字校园建设总体目标
图表7：高等学校数字校园建设原则
图表8：职业院校数字校园建设原则
图表9：中小学数字校园建设原则
图表10：本报告的研究范围界定
图表11：本报告主要数据来源及统计标准说明
图表12：数字校园建设管理体制
图表13：截至2025年数字校园建设标准汇总
图表14：截至2025年数字校园建设发展政策汇总
图表15：截至2025年数字校园建设发展规划汇总
图表16：2020-2025年中国GDP增长走势图（单位：万亿元，%）
图表17：2020-2025年中国工业增加值及增长率走势图（单位：万亿元，%）
图表18：2020-2025年中国固定资产投资（不含农户）增长速度（单位：万亿元，%）
图表19：2020-2025年中国财政收入变化情况（单位：万亿元）
图表20：部分国际机构对2025年中国经济增长的预测（单位：%）
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